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Qu'est-ce que le contrat d'urgence et comment fonctionne-t-il?

Qu'est-ce que le contrat d'urgence et comment fonctionne-t-il?

Imaginez une salle de classe dans laquelle il y a une grande désorganisation. Certains garçons ont des problèmes d'attention, un autre manque de motivation et le reste est emporté par le chaos général. Les directives de l'enseignant ne sont pas respectées et les enfants sont distraits, font du bruit et ne font pas leurs devoirs à temps. Que pourrions-nous faire dans un tel cas? Le contrat d'urgence Ce serait une bonne technique à utiliser en classe.

Le contenu

  • 1 Qu'est-ce que le contrat d'urgence?
  • 2 Qu'est-ce que le renforcement positif?
  • 3 Comment exécuter le contrat d'urgence?
  • 4 Avantages de l'exécution du contrat d'urgence

Qu'est-ce que le contrat d'urgence?

Il contrat d'urgence c'est un accord Elle se déroule entre plusieurs parties, généralement un ou plusieurs tuteurs et les personnes à tuteur. Cet accord établit des attentes comportementales qui, si elles sont remplies, conduiront à un renforcement positif pour les enfants.

Ce contrat de contingence, également appelé contrat comportemental, est basé sur les techniques de Modification du comportement dérivé de conditionnement classique e instrumental et cherche à modifier le comportement des enfants ou des jeunes à travers renforcement positif, l'une des bases les plus importantes de cette discipline.

Qu'est-ce que le renforcement positif?

Le renforcement positif est l'une des clés de conditionnement opérant et est basé sur l'ajout d'un stimulus appétitif à la suite d'un comportement que vous souhaitez établir. Un renforçateur doit être quelque chose qui donne à la personne ou à des personnes spécifiques du plaisir et de la motivation et peut aller de quelque chose de physique, comme une glace au chocolat ou un jouet à quelque chose d'émotionnel, comme une flatterie ou des mots de motivation.

Pour obtenir un renforcement positif Nous devons savoir à l'avance quels renforçateurs fonctionnent le mieux pour chaque personne. Ce n'est pas la même chose qui motiverait un adolescent, comme pouvoir sortir avec ses amis au cinéma, que ce qui pourrait motiver un jeune enfant, comme un jouet. Tous les gens n'ont pas les mêmes goûts et besoins, il sera donc nécessaire de se renseigner à l'avance pour savoir ce qui pourrait les satisfaire davantage tant que cela est possible.

De plus, les renforçateurs doivent être correctement administrés, car ils ne fonctionnent que s'ils se produisent immédiatement et consécutivement au comportement, ce qui semble facile à faire mais qui est très souvent violé.

Comment exécuter le contrat d'urgence?

Le contrat d'urgence doit rester pour écrit et signé par les deux parties. Il est également très important convenu pour toutes les personnes impliquées, afin que cela ressemble à quelque chose d'équitable et non forcé. Certaines des règles de base pour l'exécution du contrat sont les suivantes:

  • Les comportements que nous voulons atteindre doit être compris, avec un style simple et clair que les enfants et les jeunes peuvent comprendre. Ce doit être quelque chose de direct comme «faire ses devoirs» ou «se brosser les dents» et non quelque chose d'abstrait comme «bien se comporter».
  • Les comportements que nous voulons atteindre doivent être étape par étape structurée, en maintenant la simplicité pour leur faciliter la tâche. Par exemple, au lieu de stipuler "réussir tout le cours sans goûter à aucun sujet", il vaudrait mieux faire de petites avancées comme "étudier pour l'examen de la semaine prochaine"
  • Le les conséquences doivent être claires, en se concentrant toujours sur le renforcement positif qu'ils obtiendront.
  • Les renforçateurs positifs devraient être des situations agréables que les garçons veulent, en plus d'être varié et cohérent au niveau du comportement à modifier. Si de petits pas sont faits, les renforts peuvent être plus modérés que si de grands pas sont faits.
  • C'est très important constance et réel engagement au moment de réaliser les renforts positifs. Si le comportement est respecté, l'armature doit s'en approcher et s'il n'est pas réalisé, il ne doit pas y avoir d'armature. Un haut degré de engagement et systématique Il est essentiel que les enfants comprennent que le contrat est quelque chose de sérieux qui doit être réalisé pour obtenir le renfort souhaité. S'ils estiment que les règles du contrat ne sont pas équitables et fiables, la démotivation ne sera pas prise au sérieux.

Avantages de l'exécution du contrat d'urgence

Le contrat d'urgence peut être exécuté en contextes multiples: des écoles à la maison; Cela peut être un allié pour aider au développement des enfants et des jeunes dont la capacité organisationnelle et la motivation ne sont pas adéquates.

La bonne exécution de ce contrat peut améliorer la la communication et la comprendre entre les parties, en plus d’accroître la motivation qui auparavant ne se manifestait pas, car il fait percevoir ceux dont le comportement doit être modifié comme responsable de leurs actions, plus confiants et fiers quand ils obtiennent des renforts grâce à leur comportement. Si vous ou quelqu'un que vous connaissez pensez pouvoir bénéficier dans votre contexte de l'utilisation de ce type de technique, n'hésitez pas à vous renseigner et à vous rendre chez un professionnel de la psychologie pédagogique pour pouvoir la mettre en œuvre de la manière la plus efficace.